Titre IV
Programme de la formation serrurier dépanneur
Six modules, huit compétences, une vérification pour chacune. Le programme va du cylindre en coupe jusqu’au devis signé, en passant par le code sous lequel on facture.
En bref
- Durée
- 3 à 4 jours, 100 % à distance.
- Structure
- 6 modules, 8 compétences vérifiées.
- Objectif
- Diagnostiquer, ouvrir sans détruire, remplacer un cylindre, chiffrer et facturer dans le bon cadre.
Article 4.1Objectifs de la formation
À l’issue de la formation serrurier dépanneur, le stagiaire est en mesure de :
- O1 — nommer les familles de serrures, de cylindres et de fermetures, et expliquer leur principe mécanique ;
- O2 — diagnostiquer une panne courante et choisir entre ouverture, réparation et remplacement ;
- O3 — préparer une intervention en sécurité, en vérifiant la légitimité du demandeur ;
- O4 — établir un devis clair et une facture conforme à la prestation réalisée ;
- O5 — situer son activité dans le périmètre du code 3311Z ;
- O6 — organiser la gestion courante d’une activité indépendante.
Article 4.2Architecture du programme
| Module | Intitulé | Compétences |
|---|---|---|
| M1 | Mécanismes et fondamentaux techniques | C1, C2 |
| M2 | Sécurité de l’intervention | C3, C4 |
| M3 | Relation client, devis et facture | C5, C6 |
| M4 | Cadre légal et code NAF | C7 |
| M5 | Gestion d’une activité indépendante | C8 |
| M6 | Études de cas et synthèse | C1 à C8 |
Article 4.3Module 1 — Mécanismes et fondamentaux techniques
- Vocabulaire : pêne, gâche, têtière, cylindre, rotor, goupilles, serrure en applique et à larder.
- Typologie : serrures simples, multipoints, cylindres européens.
- Lire un mécanisme : comprendre ce qui bloque et pourquoi.
- Cas étudiés : porte claquée ou fermée à clé, fragment de clé resté dans le rotor, cylindre grippé ou en fin de vie.
- Principes d’ouverture sans destruction, et critères de remplacement d’un cylindre (mesure, sens, sécurité).

Article 4.4Module 2 — Sécurité de l’intervention
- Sécurité de l’intervenant : postures, outillage, équipements de protection.
- Préserver la porte, le bâti et la fermeture.
- Vérifier avant d’ouvrir que le demandeur a qualité pour le faire (occupant, propriétaire, mandataire).
- Situations à refuser ou à différer, et traçabilité de l’intervention.
Article 4.5Module 3 — Relation client, devis et facture
- Recueillir la demande : les questions à poser avant de se déplacer.
- Devis préalable : déplacement, main-d’œuvre, fournitures, prix lisible.
- Facture : correspondance avec le devis accepté et la prestation réalisée.
- Présenter honnêtement son activité, dans le périmètre du code 3311Z.
Article 4.6Module 4 — Cadre légal et code NAF
- Nomenclature NAF, code APE : qui attribue quoi.
- Rubrique réservée et titres d’accès : CAP, expérience significative, titre RNCP de la spécialité.
- Périmètre du code 3311Z et cohérence de l’activité déclarée.
- Méthode de vérification sur les sources officielles.
Article 4.7Module 5 — Gestion d’une activité indépendante
- Formes d’exercice indépendant, dont la micro-entreprise, et points à comparer.
- Étapes de l’immatriculation sur le guichet unique.
- Suivi administratif : devis, factures, encaissements.
- Assurances professionnelles : les garanties à étudier avec un assureur.
- Prix de revient et grille tarifaire.

Article 4.8Module 6 — Études de cas et synthèse
- Cas techniques : diagnostic et choix d’intervention à partir de situations décrites.
- Cas de conformité : une demande client est-elle compatible avec le code 3311Z ?
- Dossier de synthèse : projet d’activité, grille tarifaire, modèle de devis.
Article 4.9Compétences visées et mode de vérification
| Code | Compétence | Module | Vérification |
|---|---|---|---|
| C1 | Reconnaître un mécanisme de fermeture (pêne, gâche, cylindre, multipoints) | M1 | Quiz d’identification |
| C2 | Diagnostiquer une porte claquée, une clé cassée ou un cylindre grippé, et décrire les options | M1 | Étude de cas |
| C3 | Appliquer les règles de sécurité de l’intervenant et de l’occupant | M2 | Questionnaire |
| C4 | S’assurer, avant d’ouvrir, que le demandeur a qualité pour le faire | M2 | Étude de cas |
| C5 | Rédiger un devis préalable lisible et chiffré | M3 | Production écrite |
| C6 | Conduire un échange client factuel, sans pression commerciale | M3 | Mise en situation écrite |
| C7 | Situer le code 3311Z par rapport à la rubrique réservée et en tirer les limites | M4 | Questionnaire réglementaire |
| C8 | Structurer la gestion d’une activité indépendante | M5 | Dossier de synthèse |
Article 4.10Méthode pédagogique
La formation se suit entièrement à distance, depuis toute la France. Chaque module suit la même progression :
- Exposé — les notions, avec leurs définitions.
- Fiche de référence — une synthèse réutilisable après la formation.
- Application — étude de cas ou exercice de rédaction.
- Vérification — quiz ou questionnaire de fin de module.
Les épreuves sont décrites au Titre V.